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海洋法视角的中日东海问题

中国与日本之间的东海问题主要围绕专属经济区的划分展开。根据《联合国海洋法公约》，沿海国家可以从海岸基线开始，将200海里内的海域视为专属经济区，其内的资源归属沿岸国所有。中日东海海域的大部分宽度为388海里，日本主张以两国海岸基准线的中线作为专属经济区界线，即“日中中间线”。

根据国际法，领土之外200海里内的海域属于各国的排他性经济区，这是1960年《国际海洋法条约》第三次联合国海洋法会议确立的原则。然而，中日之间的海域宽度不足400海里，最宽处仅360海里，因此无法完全遵循这一标准。

中日东海海域的划分争议海域是东海中线以东，冲绳海域以西，面积约30万平方公里。中日东海油气田之争源于中日专属经济区界线的划分之争。按照《联合国海洋法公约》的规定，沿岸国可以从海岸基线开始计算，把200海里以内的海域作为自己的专属经济区。专属经济区内的所有资源归沿岸国拥有。

看到这里就清楚了，国际法上的划界原则，其实只是一种说法而已，到了最后，还是要看谁的力气大，中国在小小一个东海，对不同的对象坚持不同的原则，唯一的取舍标准还是国家利益。日韩都曾经提出要和中国进行东海划界的多边谈判，中国一直是坚持双边原则，一家一家谈。

中日东海划界争端的核心是冲绳海槽的地位问题。这一问题反映了双方在划界原则上的严重分歧。中国主张“海洋划界应遵循的根本原则是公平合理原则”，而“等距离线只是划分海洋界限的一种方法，不应把它规定为必须采取的方法，更不应把这种方法规定为划界的原则”。

中日海洋资源开发产业（中日海洋权益争端有哪些）

中日东海问题原则共识的立场

1、中日双方达成三项共识一是要使东海成为和平、合作、友好之海。二是在不损害各自法律立场的情况下，在东海选择一个区块进行共同开发。三是日本企业按照中国法律，即《中华人民共和国对外合作开采海洋石油资源条例》，参加春晓油气田的合作开发。

2、双方确认将遵守中日四个政治文件的各项原则和精神，继续发展中日战略互惠关系。双方本着“正视历史、面向未来”的精神，就克服影响两国关系政治障碍达成一些共识。双方认识到围绕等东海海域近年来出现的紧张局势存在不同主张，同意通过对话磋商防止局势恶化，建立危机管控机制，避免发生不测事态。

3、概括起来看，中日两国在东海海域的权利主张和划界原则存在着三个方面的严重分歧：首先，在大陆架权利主张上我国主张自然延伸标准，而日本主张距离标准。其次，在划界原则上我国主张适用公平原则，日本则主张适用等距离“中间线”。

高中政治题:我国实现对钓鱼岛立体式常态化巡航的意义

1、第一：有利于维护我国领土完整和保护国家主权第二：有利于对钓鱼岛海域的真正管控第三：有利于实现对本国渔船的巡查和保护，保护中国渔船的安全。第四：为保证中国海军进出西太平洋提供了保障。第五：有利于探明该海域渔业资源和生态环境情况。

2、主权是国家的生命和灵魂，捍卫钓鱼岛是维护主权的独立和完整。主权国家享有管辖权，钓鱼岛是我国领土。国家利益是一个国家对外活动的出发点和落脚点，国家利益决定国际关系。国家领土和主权完整是我国的国家利益。独立自主是我国外交政策的基本立场。

3、③有利于政府依法行政，审慎行使权力，促进了政府决策的科学化和民主化 ④有利于政府自觉接受监督，增强工作的透明度，提高公信力，树立政府权威。（2）有人认为：“构建健康的微博平台需要网民的自我约束”。结合材料二，并运用《政治生活》中“公民”的知识说明其合理性。

4、利用现代化教学手段，激发学生的求知欲望。由于思想政治教学内容具有一定的抽象性、理论性，要使学生真正理解一定的抽象理论知识，绝非易事。因此，在教学过程中，为了引起学生对学习内容的重视，教师要充分利用学科的特点和教学手段激发学生的学生兴趣。

中国海洋大学水产养殖学专业的国际合作项目有哪些?

1、中美海洋生物资源合作研究中心：中国海洋大学与美国的一些著名高校和研究机构共同建立了这个研究中心，旨在加强中美两国在海洋生物资源领域的合作与交流，推动双方在水产养殖、海洋生物多样性保护、海洋生态修复等方面的科研合作。

2、在学生交流方面，学校通过联合培养、互换和短期交流等形式，每年有150余名本科生和研究生参与到国际交流项目中，国际经历学生的比例逐年提升。研究生项目则与世界知名院校如不来梅大学、詹姆斯·库克大学等深度合作，推行课程对接、学分互认和双学位等联合培养模式，探索高层次人才的国际化培养新路径。

3、中国海洋大学暨法国布列塔尼地区高等教育机构联合学院：该学院由中国海洋大学和法国布列塔尼地区高等教育机构合作建设，提供交换生、本科和研究生等教育项目，主要涉及水产养殖、海洋资源开发等领域。

4、国际牡蛎学会理事，日本水产育种研究会会员，国际刊物“Journal of Integrated Field Science”编委。科研项目先后主持并完成了多项国家级和国际合作科研项目。

5、在国内，研究所与顶尖的科研机构和大学如中国科学院海洋研究所、国家海洋局第第三海洋研究所、北京大学、清华大学、中国海洋大学等保持着长期且紧密的合作。同时，与浙江大学、厦门大学、大连水产学院、宁波大学、温州医学院、香港大学等也有广泛合作。

6、科研成就中国海洋大学取得海洋高端装备与观测监测技术成果25项，海洋工程、大数据与人工智能技术成果22项，海洋新能源、新材料与化工技术成果36项，海洋药物与海洋生物资源高值化利用33项，水产养殖与海洋生物技术22项，各类发明专利753项。

国务院为什么批准浙江发展海洋经济

国务院在2011年2月做出了重要的战略决策，正式批准了《浙江海洋经济发展示范区规划》。这一举措标志着浙江海洋经济的发展进入了国家战略的新阶段。这一规划的批准旨在强调海洋经济的科学发展和经济模式的转型，以深化改革为驱动力，推动海洋经济的结构性优化。

国务院批准的《规划》将浙江定位为大宗商品国际物流中心、海洋综合开发试验区，旨在科学开发海洋资源，推动经济转型升级和可持续发展。浙江将形成一核两翼三圈九区多岛的空间布局，核心包括杭州、宁波等7市47个县（市、区），旨在打造综合实力强、竞争力突出的海洋经济发展示范区。

浙江省大力发展海洋经济，将为我国经济寻找新的发展空间，转变经济发展模式提供试验区和示范作用。浙江省大力发展海洋经济符合世界的潮流，海洋强则国家强，海洋兴则民族兴。大力发展海洋经济是浙江省突破经济发展瓶颈，实现转型升级的内在需求。浙江省发展海洋经济具有得天独厚的天然优势。

国务院在对《浙江舟山群岛新区发展规划》的正式批复中，赋予了舟山群岛新区自由贸易园区多重重要职责。首先，它被定位为浙江海洋经济发展的引领区域，旨在推动全国海洋综合开发的创新实验。其次，它被确立为长江三角洲地区经济增长的重要驱动力，扮演着关键的增长引擎角色。

船舶工业、海水利用业等领域处于全国前列。事实上，浙江已是一个海洋经济大省。而国务院批准的《规划》又将浙江经济发展的新目标框定：建设海洋经济强省。

青岛西海岸战略定位

青岛西海岸战略定位，旨在建设国际高端海洋产业集聚区，通过保税港区、开发区等国家级园区为核心，规划新经济功能区，强化海洋科技自主创新和重大研发转化平台，加速发展战略性海洋新兴产业，培育国际知名企业和品牌，形成具有国际竞争力的产业集群。

西海岸新区战略定位为国家级新区，享受省级行政待遇。海洋科技自主创新领航区、深远海开发战略保障基地、军民融合创新示范区、海洋经济国际合作先导区、陆海统筹发展试验区。山东省重点开发区域，打造山东新高地。是中国自贸区青岛门户。

青岛西海岸经济新区是依据国家海洋经济发展战略规划建立的新区域，其规划区域包括黄岛区的全部陆域，总面积达2096平方公里，海域面积更是广阔，约为5000平方公里。原胶南在新区发展中占据核心位置，是新区建设的主要战场。

青岛西海岸新区位于黄岛区，它被赋予了多重重要功能和战略定位。作为国家级新区，它是海洋科技自主创新的引领区，深远海开发的战略支撑基地，同时也是军民融合创新的示范区和海洋经济国际合作的先驱地带。在山东省内，它被列为重点开发区域，致力于打造山东新的经济发展高地。

青岛西海岸新区，这一区域涵盖了原黄岛区和原胶南市撤销后合并设立的新黄岛区。青岛西海岸新区是国家级新区，享受省级经济管理权限，位于山东省青岛市西南部，包括黄岛区全部行政区域。